경기도 구리시에 위치한 새음학교가 지난 9월 12일 제11회 학술제를 개최했다. 이번 학술제에서는 중·고등과정의 대표 교육과정인 ‘도제배움’을 통해 학생들이 약 3개월간 진행한 연구 중 선정된 4편의 우수 연구가 발표됐다.
도제배움은 학생이 자신의 관심 분야와 진로를 바탕으로 연구 주제를 정하고 질문을 만든 뒤, 다양한 방법을 활용해 답을 찾아가는 학생 주도 연구 프로젝트이다. 연구 결과는 보고서로 완성되며, 모든 학생이 자신의 연구 과정과 결과를 발표한다.
올해 학생들은 6월부터 약 3개월 동안 각자의 도제배움을 진행했다. 연구 주제는 사회문제, 인공지능, 양자정보, 항공우주공학, 의학·보건, 심리, 국제개발, 예술과 음악, 스포츠 등 다양하다.
학생들은 과제심화연구, 1인 1연구, 예체능 포트폴리오 등의 방식으로 연구를 진행했으며, 개인별 멘토교사가 주제 선정과 연구 과정에서 조력자 역할을 맡았다. 연구를 마친 학생들은 9월 9일 열린 도제배움 발표회에서 전교생 앞에 서서 자신의 연구를 발표했다.
선정된 4명의 학생은 9월 12일 학술제 무대에서 다시 발표하고 전문가의 질문과 피드백을 받았다. 10학년 이보윤 학생은 ‘한국 공공외교 현장 연구 및 기획 실습’을 발표하며 외교부 재외공관 공공외교 현장실습 경험자 8명을 인터뷰한 내용을 공유했다.
11학년 최서진 학생은 ‘양자정보의 기초 탐구’를 발표하며 양자역학의 주요 개념을 탐구했다. 10학년 오은성 학생은 ‘인공지능 시대 그림책 제작 방식의 미래 전망 예측’을 주제로 전통적인 그림책 제작 방식과 인공지능을 활용한 제작 방식을 비교했다. 10학년 정태림 학생은 ‘항공기의 비행 원리를 중심으로 한 항공우주공학 기초 개념 탐구’를 발표하며 항공우주공학의 기본 원리를 탐구했다.
이번 학술제에는 이정미 교수와 박상호 교수가 전문가 패널로 참여했다. 두 전문가는 각 발표가 끝난 뒤 학생들에게 질문을 던지고 연구의 의미와 발전 방향에 대해 피드백을 제공했다.
새음학교는 학생들이 도제배움을 통해 지식을 습득하는 것뿐만 아니라 자신의 관심과 재능을 발견하도록 돕고 있다. 학생들은 이번 학술제를 통해 자신의 연구를 대중 앞에서 발표하는 경험을 쌓았다.
또한, 학술제와 함께 새음학교 교육박람회가 열려 학생들의 다양한 학습 성과가 전시되었고, 중·고등과정 신입학 및 편입학 상담도 진행됐다.


사진제공 : 크리스천투데이


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